Hjælp! Skal bruge det idag!

[Deen]

Assalamu Alaykum/Hej

imorgen skal jeg op i fysik/kemi/biologi eksamen. Og i dag har jeg planlagt at lave en disposition over hvilke forsøg jeg vil lave til de forskellige emner, men jeg har indtil videre kun ét forsøg ved salte! Nogen der har nogle forslag? Gerne med en beskrivelse af forsøget, og gerne også hvis I har forslag til andre emner udover salte, såsom:
Syrer og baser
Gødningsalte og nitrogenskredsløb?forsøg?
fotosyntese
luftforurering
ioniserende stråling?
Magnetisme
induktion og høresansen?forsøg?
forbrænding?
alkohol?
flyvemaskiner

Jeg er på bar bund! Al hjælp og tips er hjertelig velkommen og ønsket!

Wa Assalam

[ZamZam]

Wa as-salâmu 'aleikum



Osmose forsøg

Ved ikke om du kender det forsøg, men svær at forklare sådan her.

Den viser hvordan planten trækker vand op ved hjælp af salt

Hvis du vil hører nærmere så skriv blot.

Anemone forsøg
En anemone i et glas med almindeligt vand, put salt i vandet og blomsetn vil klappe sammen. ( ca. Efter 5 min)
Fordi der er mere salt end den selv har, så den er nød til at afgive væsken. (men håbløst)
Anemonen har salt i rødderne, så hvis der er salt i vandet, må den jo give slip på det den selv har.
Dette forsøg er det modsatte af Osmoe forsøget.

Salt kan lede strøm

Du kan fortælle omkring
-iongitteret
-positive, negative ioner
-vandmolekylerne der byrder iongitteret
-Ionerne Na+ CL -

Krystalvand i kobberslufat

Vandmolekyle i iongitteret
-Krytalvand som vandmolekyle sidder ordnet i iongitterets mellemrum. Nogle salte har vandmolekylet i iongitteren. Kobbersulfat,CuSo4, kan indeholde krystalvand. I blå CuSo4 er der for hver Cu++ -ion og So--4-ion indbygget frem vandmolekyler i iongitteret. CuSo4*5H2O.
CuSo4 kan opvarmes og være hvis istedet for blå, fordi vandet fjernes. Hvis man drypper en dråbe vand i, bliver det blå igen.

Elektrolyse[B]

Du bruger HCl
Fortælle om:

+-ionerne til minus-ioerne og munis-ionerne til +-ionerne.
Hvordan kan man se det?
De fordeler sig. H'-ioerne til minus ledningen. Cl- ioner = Clor til + ledningen. Du kan lugte chloren, ike kraftigt!

Du kan se den hvis du går ind på google trykker fysik og kemi og tryker den første.


[B] H+-ioner i bevægelse

2 krokodillenæb
strømforsyning ca. 20 volt
ph-papir
træpind
glasplade
2 ledninger
slatvand
slatsyre HCI, 2 M

Klip en strimmel pH-papir, der er så lang, at du kan folde den rundt om glaspladena kanter. Skriv + og - med blyant på hver ende af ph-papir

Dyp ph-papir i saltvand og læg den oven et stykke filterpapir på gladpladen. Fold papiret rundt om glaspladen og hold det fast med krokodillenæbbene.

Brug træpinden til at sætte en lile plet slatsyre midt på ph-papiret. Plettens diameter må ikke være mere end 3 mm.

SÃ¥ Deen HCI indeholder H+-ioner og Cl minus -ioner.
H+ -ioner løber hen til minus ledningen Så kan du samligne det med magnetismen!
Cl minus-ionerne løber hen til + ledningen. De tiltrækker simpelthen hiandnen. Det modsatte af en selv.

Syrer og baser [B]

[B]Neutralisation

I blandingen er der NaOH, natriumhydroxid og saltsyre, HCI.
Ionerne: Na+, OH-, H+ og CI-. S¨å sker det at OH- fra basen og H+ fra saltsyren reagere med hianden og bliver til H2O Opløsningen bliver neutral dvs. den har en ph-værdi på 7-
Reaktion: HCL+ NaOH -> NaCI + H2O

magnesium i syrer

Undersøg hvordan forskellige syrer opløser metallet magnesium

-Reagensglasstativ
-Saltsyre, HCL, 1 M
-Oxalsyre, 1M
- Citromsyre, 1 M
- Eddikesyre, 1 M
5 reagensglas
Magnesium, Mg
Tændstikker
Træind
Sikkerhedsbriller

*Hæld ca. 10 ml af 5 syrer i hvert reagensglas

* Læg et magnesiumstykke på ca. 4 cm ned i syrerne. Hvad sker der?
jeg siger ;P [Det begynder at boble, lidt røg også)

Hvordan kan du altid genkende luftarten?
Jeg sagde: (ved at stikke en brændende pind ned i reagensglasset med syrer, så giver den en lyd > Puf)

---Hvis du ikke har oxalsyre eller andet er det lige meget

Der bobler ikke lige meget i alle syrer, fordi de ikke alle er stærke. (DU kan nævne hvilken der er stærk osv og svag)

Syrer i rækkefølge efter deres styrke
Saltsyrer, Svovlsyrer, Oxalsyrer, Citronsyrer, Eddikkesyre.

Gødningssalte

Du kan forælle om det kredsløb på s. 30

Du kan komme på Anemone forsøg og osmoseforsøg. Men også nøjes med s. 20 i bogen
Nårh ja FORTÆL om grundvandet det er vigtigt med salte og NH3. Se på side 36.
Hvis landmændene gøder for meget af NH3. NH3 kan ikke bliver modtaget af planter da det er minus ladning og ler er også minusladning. SÅ det opløses i vand og det kan ryge via regn ned tilgrundvandte fordi planterne ikke kan tage det hele. De gøder for meget.

Når det ryger f.ek.s ned til søen sker der forurening fordi alger de elsker NH3 dvs. der blier for mange alger kansolen ike trænge ind til de andre planter. Palnterne døer og synker til bunds bakterienr nedbryder dem. Der bliver for mange af bakterie de suger alt ilt og det kommer iltsvind.
S. 36 i bogen.
Gå bare ind på den hjemmeside der fokrlares der !

Du kan liugge forsøget
Vandpestforsøg[B] Den er da klart liggende i en æske.
Du måler nitart målingen. Der står i æsken hvordan du skal gøre forsøget bare følg hvad der står!

Du kan også bruge et horoskop og vise baktaerierne! Der er en æske hvor der ligger alle mulige ting som man kan ses i mikoskoppet og der står nr. nummeret på bakterier er 513d

Du kan vise grønkornene i mikrohoroskopet nr er 521 c. Det gjorde jeg
Der hvor fotosyntesen kommer.
Tryk google skriv fotosyntese og tyrk den første.


[B]Luftforurening

Fortæl om elværket hvor man producere el. Du kan ligge forsøget En spændingkilde

Du bruger:
Spole 400 vindinger
ledninger
stangmagnet
voltmeter.

Du kobler ledningerne fast til voltmeteret og til spolen.

I spolen er der jo et hul og det er der du trækker din spole ned. Der sker et udslag.
Hvis du ikke ved så meget om dette, så lad være. Han kan komme med spørgsmål.
Har faktsik en raport om dette forsøg. Hvis du vil se det, bare sige til. kan godt sende dig den

Du kan skrive formlerne. Dem kan du se i bogen 110 - >
Hvis du vil skrive dem lær dem uden ad. For du kan ike kigge i bogen

Co2 dannes ved C + O2 > CO2
So2 reagere med vand i skyerne
So" + H2O > H2S02 det er svovlsyring
Den afgiver 90-95 % af sine H'ioner til vandmolekyelrne. Du kender reglen syrer afgiver H+ ioerne! Jo mere de afgiver desto stærkere er de.

Der er en der er stærkrere

So2 + O2 - > So3+ H20 > H2SO4
Se den er stærk den afgiver alle sine H+ioener dvs. 100%

Når regn falder skader det planterne bla. spalteåbningerne der er i bladende. Det er små huller, åbnes og lukkes. De luykker ilt ud af bladet og trækker Co2 ind ved FOTOSYNTESE. Lær den uden ad det vil gavne dig.


(TEGN den gode cirkel og den onde Cirkel) - Hvad gør man for at løse den dårlige cirkel? ) Gå ind på google skriv fiskenes rolle i søen og tryk den første!!

Ioniseret stråling

Gm-rør - Geigertæller. Har i haft om det?

Det står på s. 61.

Ved det forsøg bruger du en
Gm-Rør.
Alfakilde, hvis det er alfa du skal vise, hvis beta eller gamma så skal det være en betakilde, gammakilde.

Her ved føgense om de 3 strålinger kan du fortæller om hvor gennemtrængende de er.
Ved at sætte et papir. Det er nok til at stoppe alfa.
En bog elelr aluminium ved Beta
Og gamma bly.
Du kan læse om det på s. 69

Jeg kan måske vise dig billedet af det forsøg. Men i må da havet haft det da i har haft om emnet stråling!

Magnetsime

En stangmegnets magnetfelt
Du skal bruge
-Stangmagnet
-Jernspåner
-Papplade A4-format, elelr glasplade A4-format.

Denne kender du jo til, du har jo et billede af magnetfeltet

Magnetfelt omkring en elektromagnet

Du skal bruge:
Strømforsyning
sikring
spole 400 vindinger
jerkerne
glasplade, A4format
jersspåner
lampefatning
pære

Har haft dette fprsøg til min eksamen men den viste ikke magnetfeltet fordi pæren tog alt energien. Desuden brugte jeg en spole på 1600 vindinger og SKULLE endda træke pæren væk. Så måske skal du også gøre det. Så kan du fortæller hvorfor osv osv

Har også en raport om dette forsøg hvis du skal vide mere om det

Magnetisér en savklinge

Gør en savklinge magnetsik

du skal bruge
savklinge
stangmagnet
magnetnål
.

Tage din magnetstang og stryg den på savklingen. Den står faktiks på side. 87. SÅ jeg behøver ike at fortælle.
Men har også en raport om denne :P hvis det skulle være

Via den forsøg kan du fortælle om jordenmagnetfelt. hvordan man kan se hvad der er nordpol og sydpol.

Du kender vel også gribereglen?

jeg ved desværre ike mege5 om de 4 nedstående emner For har jeg ikke haft om. men du ved at alkohokl har du i bogen.
Induktion har jeg en raport om


Synes bare du skulle sige ordene fra bogen, hvis du ikke kender meget til emnet!

Wa as-salâmu 'aleikum ZamZam
P.S. Håber virkleigt du kan bruge noget af det jeg har skrevet. Hvis du ikke forstår så sig bare til

[Deen]

Wa Alaykumu Assalam

Barakh Allahu Fiki ukthi! Det kan jeg i hvert fald bruge til rigtig meget, tusind tak!

Wa Alaykumu Assalam

[ZamZam]

Wa fik!
Godt at høre, at du kan bruge det


Wa as-salâmu 'aleikum ZamZam

[Adeeem]

Mashallah, du rigtig klog main..

[Deen]

Altid ukthi

Wa Alaykumu Assalam

[islamicdkbruger]

Mashallah, du rigtig klog main..

Ja, søstre er klogere end brødre

[Naadje]

Ja, søstre er klogere end brødre

Ovenstående ord bør printes ud af ethvert fornuftigt menneske.
Eller.....ihvertfald printes i hukommelsen.

[Deen]

Mashallah, du rigtig klog main..

Ja, søstre er klogere end brødre

Sikke en fordom, tsk tsk

[ZamZam]

Det er ment for sjov hehe Forhåbeligt

[Deen]

I know, det er stadigvæk ikke rigtigt

[ZamZam]

I know, det er stadigvæk ikke rigtigt

Hvad er så rigtigt? Håber du svarer rigtigt

[islamicdkbruger]

Mashallah, du rigtig klog main..

Ja, søstre er klogere end brødre

Sikke en fordom, tsk tsk

Hmm, det er ikke nogen fordom, men faktum

[Naadje]

Hmm, det er ikke nogen fordom, men faktum

Sikke nogle kloge ord du deler med os i dag.

[Deen]

Tsk tsk, faktum er faktisk at mænds hjerner er større, bør jeg sige mere?
Ej, det er rigtigt at mænd og kvinder er lige

Rigtigt svar?

Forresten jeg klarede mig bedre end forventet til eksamen, selvom jeg mistede en masse energi ved at vente 2 timer ude i solen fordi de var lidt(?) bagude

[ZamZam]

Din joke kunne jeg kommentere stort, men jeg vælger at lade være.

Al-hamdullilâh

Wa as-salâmu 'aleikum ZamZam

[Deen]

Joke? Det er faktisk rigtigt (dybt seriøs lige nu). Den er faktisk større, fysisk set. Men det betyder ikke nødvendigvis at mænd er klogere

Alhamdulilah ja

Wa Alaykumu Assalam

[islamicdkbruger]

Tsk tsk, faktum er faktisk at mænds hjerner er større, bør jeg sige mere?
Ej, det er rigtigt at mænd og kvinder er lige

Rigtigt svar?

Forresten jeg klarede mig bedre end forventet til eksamen, selvom jeg mistede en masse energi ved at vente 2 timer ude i solen fordi de var lidt(?) bagude

BIIIIIIIIIIIIIIIIIIB! Forkert svar! - 1000 minus point! Nu skal jeg fortælle dig det rigtige svar min beærede bror. Hold nu godt fast og tag en dyb indånding. Klar? 1....2.....3..... Her er det gyldende svar:




Du mangler, at sige at mænds hjerner er på ligefod som kyllinger Vil du have grundlag for det jeg siger? Du skal blot kigge samtlige indlæg gennem på forummet under studiesnak fora, så vil du opdage, min gode broder, at hjælpen er fra samtlige kloge, seje, intelligente, prof. søstre


Håber ikke ikke du er faldt ned fra stolen? Jeg ved godt sandheden kan gør ondt engang imellem, bror. Men det går nok, ik?

[islamicdkbruger]

Forresten jeg klarede mig bedre end forventet til eksamen, selvom jeg mistede en masse energi ved at vente 2 timer ude i solen fordi de var lidt(?) bagude

Stort tillykke herfra, bror

[Al-Amina]

hehehe.. Noor du fik mig virkelig til at grine

[Deen]

Tsk tsk, faktum er faktisk at mænds hjerner er større, bør jeg sige mere?
Ej, det er rigtigt at mænd og kvinder er lige

Rigtigt svar?

Forresten jeg klarede mig bedre end forventet til eksamen, selvom jeg mistede en masse energi ved at vente 2 timer ude i solen fordi de var lidt(?) bagude

BIIIIIIIIIIIIIIIIIIB! Forkert svar! - 1000 minus point! Nu skal jeg fortælle dig det rigtige svar min beærede bror. Hold nu godt fast og tag en dyb indånding. Klar? 1....2.....3..... Her er det gyldende svar:




Du mangler, at sige at mænds hjerner er på ligefod som kyllinger Vil du have grundlag for det jeg siger? Du skal blot kigge samtlige indlæg gennem på forummet under studiesnak fora, så vil du opdage, min gode broder, at hjælpen er fra samtlige kloge, seje, intelligente, prof. søstre


Håber ikke ikke du er faldt ned fra stolen? Jeg ved godt sandheden kan gør ondt engang imellem, bror. Men det går nok, ik?

Faldt skam ikke ned af stolen men vi bør måske ikke diskutere sådanne emner?

Forresten, tak tak

[Muslim-pigen]

Saalam alikum...

Vil meget hjælp men jeg skal faktisk til at få lært noget om nogle af det her..! Men kan ikke forstå når få mange lektier på en gang..

Men kan sige held og lykke med imorgen---

insallah består

[Anatolia]

Søster Muslim-pigen, det er måske bedst at kigge på datoen (i nogle tilfælde), inden du skriver et (relevant) indlæg.

[Deen]

Wa Alaykumu Assalam ukthi

Tak for tilbuddet, men har været oppe til den eksamen for nogle måneder siden.
Trak syrer og baser

Wa Assalam

[Muslim-pigen]

Søster Muslim-pigen, det er måske bedst at kigge på datoen (i nogle tilfælde), inden du skriver et (relevant) indlæg.

Yeaaah okaaay I må undskyld....!!

prøvet at være venlig ..!!

[Muslim-pigen]

Wa Alaykumu Assalam ukthi

Tak for tilbuddet, men har været oppe til den eksamen for nogle måneder siden.
Trak syrer og baser

Wa Assalam

Salam bror..

Undskyld fordi så først nu og ret ny og ved ikke alt det her.. Men det godt sååh...

Heeeh godt.. gik det godt så der i syre og baser??

Bye Bye

[ZamZam]

As-salâmu 'aleikum wa rahmutallah wa barakatuhu - til folk der forbereder sig!

Jeg kommer her med et par stikord, og måske nogle forsøg til en der spurgte om det, måske kan i andre også drage nytte af det. 9. klasse stof, men hvis ngole har brug for 1.g stof er I velkommen til at spørge.

Først vi jeg helt klart anbefale hjemmesiden: http://www2002192.thinkquest.dk/

Syre og baser

- Syre indeholder H+ ioner
- Syre afgiver H+ ioner, jo flre de afgiver jo stærke er syren

- Mange baser indeholder OH minus ioner
- Baser optaget H+ ioner, jo flere de optager jo stærker er den.

Syre og baser reagere med hinanden, når syre afgiver H+ionerne til basen.
Altså "neutralisation"
Materialer:
-Natriumhydroxid NaOH, 1 M
-Saltsyre, HCl, 1 M (stærk)
-Kolbe, 150 ml
-2 plastsprøjter, 10 ml
-Phenolphthalein
-Sikkerhedsbiller
-gasbrænder
-Porcelænsskål
-Trefod med net

Forsøgsbeskrivelse.
Brug rene glasvarer, plastsprøjter, og en ren porcelænsskål.
Hæld ca. 10 ml saltsyre og 5 dråber phenolphthalein i kolben.
Fyld en af plastsprøjterne med natriumhydroxid.
Dryp så langsomt NaOH ned i saltsyren, indtil der sker et farveskift.
Bevæg ind imellem glasset lidt, så indeholdet bliver blandet.
Hvis du kommer for meget af NaOH i saltsyren, kan det være nædvendigt at dryppe lidt saltsyre i blandingen.

Ja så kan du tahe en indikaor papir og se hvilken talværdi den er på, den skulle gerne ligge på omkring 7
Du kan evt. forklare hvad der sker med ionerne altså Na+, OH minus, H+ og Cl minus. - Når man blander HCl og NaOH bliver deres inoer blandet sammen. Så der sker følgende at Na + går sammen med Cl minus, fordi plus og minus tiltrækker hinanden - ligesom ved en magnet med en sydpol og en nordpol. Og OH minus går sammen med H+, de danner H20, altså vand.
Stærke og svage base, syre kan du bl.a. tjekke på den hjemmeside.

Du kan se flere forsøg med syre og baser hvis du ruller lidt op.

Magnetisme

I et stål er der mange små magneter, i massevis. Hvis stålet ikke er magnetisk, ligger småmagneterne i hulter til bulter. Men hvis det så bliver gjort magnetisk, ved f.eks. at stryge en stangmagnet hen ad, så vil småmagneterne blive ensrettet. Der vil blive dannet, en nordpol og en sydpol. Ved at vide hvilken side der er nordpol, og hvilken der er sydpol, af savklingen kan man selv bestemme. Hvis man tage magnetens nordpol, og stryger den over savklingen, vil alle de små magneter i savklingen, have en retning og sydpolerne vil vende på den side, hvor stangmagnetens nordpol bliver strøget.

Ektromagnetes styrke afhænger af: antal vindinger, strømmens styrke

- Et søm kan blive magnetisk når du føre den ind i en spole, når den er koblet til strømmen.
Slå sømmen på noget hårdt, så vil den ikke længere være magnetisk fordi de små magneter inden i er alle vegne.

Magneter er en legering af Aluminium, nikkel, cobolt, jern og de tiltrækker jern, nikkel, og kobolt.
En magnet har feltlinier. Feltlinier er det område omkring en magnetiskgenstand hvor der virker magnetiske kræfter.

Der kan du vise forsøget - En stangmagnets magnetfelt

Materiale
Stangmagnet
Jernspåner
Papplade A4-format

MÃ¥de
Anbring magneten under pappladen.
Drys i en afstand af 10-15 cm jernspåner ned på pladen.
Bank let på pladen med en finger

Og se hvad der sker.

Induktion:

Når man bringer en magnetstang, ned i en spole som er tilsluttet til et voltmeter, opstår der spændingsforskel. Det gør der fordi man trækker stangmagneten op, og ned i spolen. Når stangmagneten er nede i spolen, løber strømmen i en retning, og voltmeteret vil give et udslag. Når stangmagneten trækkes ud igen, vil der være vekselstrøm. Der produceres elektrisk strøm, i spolens ledningstråde når man fører magnetstangen ned i spolen. Hvis man holder stangmagneten, nede i spolen vil der ingen elektrisk strøm være. Spændingsforskel sker fordi der er forskel, på to steder af strømmen. Denne måde at lave elektrisk strøm på kaldes induktion.

Hvis der er spørgsmål så stil gerne.

-ZamZam

[Deen]

Wa Alaykumu Assalam ukthi

Tak for tilbuddet, men har været oppe til den eksamen for nogle måneder siden.
Trak syrer og baser

Wa Assalam

Salam bror..

Undskyld fordi så først nu og ret ny og ved ikke alt det her.. Men det godt sååh...

Heeeh godt.. gik det godt så der i syre og baser??

Bye Bye

Wa alaykumu Assalam wa rahmatullah wa barakathu

Jo tak, Alhamdulilah. Det gik rigtig godt (for et år siden).