2 opgaver

[ZamZam]

Assalamu Aleikum

Er der nogle der ved hvordan man regner dem her ud?

0,9+1
- =
5



Altså det der er en femtedel

(x-3) så skal der står en lille 2 tal uden for pantezen.

[Uffe]

Jeg fatter overhovedet ikke opgaven
Måske er det mig, der er dum (det vil mange sikkert påstå), men kan du måske opstille det mere overskueligt?

[__Slettet__]

Assalamu Aleikum

Er der nogle der ved hvordan man regner dem her ud?

0,9+1
- =
5



Altså det der er en femtedel

(x-3) så skal der står en lille 2 tal uden for pantezen.

ws wr wb
mener du det her
0,9+1= hvis opgaven ser således ud
5

Du kan enten gøre 0,9 til et brøk tal eller gøre brøk tallet til et decimaltal

opgave 2 skal du reducere udtrykket eller finde x værdien???

[ZamZam]

Jeg fatter overhovedet ikke opgaven
Måske er det mig, der er dum (det vil mange sikkert påstå), men kan du måske opstille det mere overskueligt?

Joda ja den ser forvirrende ud
Prøver igen

0,9 + en femtedel.

du ved

1
-
5



En femtedel :P
Hehe er det du ikke kunne se?

[ZamZam]

Assalamu Aleikum

Er der nogle der ved hvordan man regner dem her ud?

0,9+1
- =
5



Altså det der er en femtedel

(x-3) så skal der står en lille 2 tal uden for pantezen.

ws wr wb
mener du det her
0,9+1= hvis opgaven ser således ud
5

Du kan enten gøre 0,9 til et brøk tal eller gøre brøk tallet til et decimaltal

opgave 2 skal du reducere udtrykket eller finde x værdien???

Du kan enten gøre 0,9 til et brøk tal eller gøre brøk tallet til et decimaltal

Ahhhaaa mange tak..
Mærligt at jeg ikke kune overskue det heheh :P

opgave 2 skal du reducere udtrykket eller finde x værdien???
Hvordan gør man det?

[__Slettet__]

Du kan enten gøre 0,9 til et brøk tal eller gøre brøk tallet til et decimaltal

Ahhhaaa mange tak..
Mærligt at jeg ikke kune overskue det heheh :P

opgave 2 skal du reducere udtrykket eller finde x værdien???
Hvordan gør man det?

ws wr wb

I opgave 2 har det et spørgsmål og ikke en løsningsstrategi du skrev (x-3) og 2 uden for parentesen. (det kan være almindelig 2 eller ²). står der ikke i oplægget hvad du skal finde.

[ZamZam]

Nope der er ingen tekst kun det her >>> (x-3) ² =

[Uffe]

OK. Så skal du bare udregne det. Har du lært om kvadratsætningerne?

[Kristen]

Assalamu Aleikum

Er der nogle der ved hvordan man regner dem her ud?

0,9+1
- =
5



Altså det der er en femtedel

(x-3) så skal der står en lille 2 tal uden for pantezen.

Opg 1) Man omregner decimalbrøken til en almindelig brøk, derefter sætter man på fælles brøkstreg, dvs. sørger for at nævnerne bliver ens på begge brøker:

0,9+1/5 = 0,9/1+1/5 =
(0,9*10)/(1*10) + 1/5 =
9/10 + 1/5 =
9/10 + (1*2)/(5*2) =
9/10 + 2/10 =
11/10 = 1 + 1/10

Det er måske lidt hurtigere at sige:
0,9 + 1/5 = 0,9 + 0,2 = 1,1

opg 2) Parantesen ganges med sig selv. hvert led i parentesen ganges med hvert led i den anden parantes (pas på med fortegn, minus*minus = plus)

(x-3)^2 = (x-3)*(x-3) = x*x - 3*x - 3*x +(-3)*(-3) =
x*x - 2*(3*x) + 9 = x^2 - 6*x + 9

[ZamZam]

OK. Så skal du bare udregne det. Har du lært om kvadratsætningerne?

Hej

Nope det har jeg ikke...

Tænker på om hvordan man kan 0,9 gøre til en brøk?

[Erik_Willumsgaard]

0,1 er lig med en tiendel, altså 1/10, right?

og hvad er så 0,9 lig med?

[ZamZam]

9 tiendel :P 9/10???

Hmm hvordan kan det være at 0,1 alligemed 1/10 del???

[Uffe]

OK. Så skal du bare udregne det. Har du lært om kvadratsætningerne?

Hej

Nope det har jeg ikke...

Tænker på om hvordan man kan 0,9 gøre til en brøk?

Den simpleste måde er 9/10. Og hvordan kom jeg så frem til det?
Ethvert tal er lig med tallet divideret med 1. Fx:
5 = 5/1
3,7 = 3,7/1
0,9 = 0,9 /1

MEN! Det er ikke "tilladt" at skrive kommatal i brøker. Derfor kan du forlænge med ti ved at gange nævner og tæller med ti = 9/10.

Hvad angår kvadratsætninger, udtaler de sig om "kvadratet på toleddede størrelser":

(a+b)^2 = a^2 + b^2 + 2ab
(a-b)^2 = a^2 + b^2 - 2ab
(a-b)*(a+b) = a^2 + b^2.

Der er ikke noget "hokus-pokus" i sætningerne. Du kan bare udregne stykkerne og se, at de stemmer. Sætningerne er så at sige bare en "genvej" - hvis man da kan huske dem

[ZamZam]

Jaa den eks. har jeg set.
Bruger den så

Tak

[Uffe]

ER DER NOGEN, DER STJÆLER MINE FANTASTISKE EKSEMPLER?????
Hehe...